"Quiero que mi hija pueda hablar en castellano en España"

Periodista DigitalNatalia es una niña ejemplar que obtiene sobresalientes en todas sus asignaturas. Tiene un nivel de inglés de segundo de Bachillerato y unos conocimientos muy amplios para tratarse de una niña de tan sólo diez años. Estudia quinto de primaria en el colegio público Profesor Sanchís Guarner, en Valencia, y hace unos meses su historia saltó a los medios de comunicación.Una profesora le había suspendido varios exámenes por contestar en castellano. Natalia está matriculada en la línea de castellano, según la cual la propia lengua de la comunidad y una de las asignaturas —Conocimiento del Medio— se dan en valenciano pero el resto en castellano. En la práctica, las cosas son muy diferentes. Excepto matemáticas, todas las asignaturas se imparten en valenciano y es el idioma que habitualmente se usa en las conversaciones dentro del aula.Juan Vicente Santacreu, el padre de Natalia, sigue luchando para que se reconozca el derecho de su hija a contestar en español los exámenes: «Mi hija hace todo en valenciano, pero porque le obligan. Me dicen que no me queje porque sólo tiene una asignatura en valenciano pero eso es mentira. Dan todo en valenciano menos matemáticas» «Entiendo que en la asignatura de valenciano responda y hable en valenciano, en la de inglés, en inglés. Pero en el resto de asignaturas ella tiene derecho a contestar en castellano»El colegio no rectificaEl director del colegio donde estudia Natalia, el Consejo escolar y el inspector no dan su brazo a torcer. Incluso llegaron a amenazar con expulsión de la niña si no se ponía fin a la situación. «Antes de que esto saliera a la luz, en el colegio la intentaron convencer de que el valenciano es muy bueno para ella porque el día de mañana le servirá para mantener relaciones comerciales con Cataluña, tiene que convencer a los papás... Un adoctrinamiento» «El colegio no rectifica ni hace absolutamente nada. El inspector tampoco hace nada: lo consiente»El Consejo escolar tampoco le apoya. Juan Vicente se percató de que el inspector se había reunido con ellos porque utilizaban los mismos argumentos para no apoyar su lucha: «Dicen que quiero crear una brecha en el sistema educativo de la lengua en Valencia. Pero yo no quiero crear ninguna brecha, lo que quiero es que mi hija, que está en la línea de castellano, tenga la opción de estudiar en español» «Quiero que mi hija pueda utilizar el castellano cuando le de la gana, siempre y cuando saque sobresaliente en la asignatura de lengua valenciana» «Mi hija no está contestando en chino, ni en gallego. Está contestando en una de las dos lenguas oficiales que hay en Valencia»