El motivo es conocer lo que supone un enfoque transcientífico. Cómo y de qué manera se lleva a cabo un enfoque transcientífico

La conslta de la transciencialización, la formulo en el marco del abordaje multidisciplinario que exige el tratamiento de algunos casos -en particular el de "los transtornos del aprendizaje"- (por ejemplo, el autismo). Ahora bien, debido a la complejidad de este transtorno, son varias las disciplinas que concurren aportando desde su especificidad soluciones (psiquiatría, psicología, fonoaudiología, entrenadores físicos profesionales, maestros especiales, talleres diversos). Pero estas son solucionies parciales, cada una de las cuales aparecen desconectadas entre sí. Carecen de una de coordinación que haga posible una optimizción de los mismos, posibilitando de ese modo una mejor calidad de vida del niño. En otras palabras, cuál es la función de una transciencialización en éstos casos.